Архив за день: 14.01.2011

Слово-психологу

Автор: | |
Оставить комментарий

автор: педагог-психолог  Рыбакова О.В. ЕСЛИ РЕБЕНОК С УДОВОЛЬСТВИЕМ ИГРАЕТ В БЫТОВЫЕ ПРЕДМЕТЫ И НАДЕЛЯЕТ ИХ ВОЛШЕБНЫМИ СВОЙСТВАМИ – СКОРЕЕ ВСЕГО ОН, ВЫБЕРЕТ ТВОРЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ. МАЛЫШУ НРАВИТСЯ, ЧТО КУКЛА ПОХОЖА НА НАСТОЯЩУЮ ДЕВОЧКУ, А У ИГРУШЕЧНОЙ МАШИНЫ ЕСТЬ ЗАПЧАСТИ – ЗНАЧИТ, ПОДРАСТАЕТ БУДУЩИЙ ПРАКТИК, ХОРОШИЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ И ЦЕЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК. ЕСЛИ РЕБЕНОК, … Читать далее… →

Заповеди воспитателя

Автор: | |
Комментарии к записи Заповеди воспитателя отключены

Разработала: заместитель заведующего Матвейцева Н.А. Девиз воспитателя: “Всем, кому  дороги, дети Быть  за  судьбу  их  в  ответе!” Гимн  воспитателя: Каким  быть  должен  воспитатель? Конечно, добрым  должен  быть! Любить  детей, любить  ученье, Свою  профессию  любить! Каким  быть  должен  воспитатель? Конечно, щедрым  должен  быть, Всего  себя  без  сожаленья Он  должен  детям  подарить! … Читать далее… →

«ВЕДИ СЧЕТ СЛОВАМ СВОИМ» Рекомендации по речевому поведению воспитателя

Автор: | |
Оставить комментарий

автор: учитель-логопед Юрченко Н. В. 1.            Избегайте многословия. Около 80% информации дети воспринимают не через смысл слов, т.е. не через то, что сказано, а через то, как сказано (интонация, выражение лица, жесты, поза и т.д.). 2.            Дети младшего дошкольного возраста не слышат общих рекомендаций и просьб. Они понимают те слова, … Читать далее… →